Votre ado est au collège et, dans votre esprit, vous avez encore quelques réminiscences de cours de français… Conjugaison, grammaire, rédaction, expression écrite… Vous vous souvenez avoir obtenu de bonnes notes et êtes convaincu.e de votre capacité à répondre aux questions de votre enfant au moment des devoirs. Êtes-vous certain.e que votre niveau soit suffisant pour le faire progresser ?
Maîtrise de la langue française : un constat
En 2015, le ministère de l’Éducation nationale publiait un rapport intitulé « Maîtrise de la langue française : un plan d’action global ». Un document centré autour de la maîtrise de la langue française, éléments d’intégration et de réussite essentiels pour les enfants et les jeunes. En septembre de la même année, le programme « Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions » mettait l’accent sur la nécessité de permettre à tous les enfants de construire des apprentissages langagiers exigeants.
Selon un rapport du Cedre publié il y a quelques années, « 60% des élèves ont une maîtrise suffisante des compétences attendues » en matière de compréhension de l’écrit et étude de la langue française. Les professeurs le remarquent également : les fautes d’orthographe, accords grammaticaux et incompréhension des textes vont de bon train… tout comme la capacité des jeunes et des moins jeunes de s’exprimer à l’oral.
En français, vous êtes peut-être has been, mais vous n’y pouvez rien !
Comme tous les parents, vous avez usé les bancs des salles de classe du collège et passé de nombreuses heures à apprendre les règles de grammaire, d’orthographe et de conjugaison. Mais depuis, beaucoup d’eau a coulé sous les ponts et… la nouvelle syntaxe est arrivée. Et d’autres règles également.
La nouvelle quoi ?
Pas de panique ! Et d’ailleurs, ne nous attardons pas sur les nouveaux programmes qui feront peut-être un jour l’objet d’un article à lire sur notre site. Pour l’heure, sachez simplement que certaines notions ont complètement disparu des manuels scolaires. Le bon vieux COD (complément d’objet direct), par exemple, a été relégué au rang des antiquités lorsque la nouvelle grammaire est entrée officiellement dans le programme du ministère de l’Éducation nationale en France en 2016.
Cela suffit-il à vous faire entendre que, peut-être, votre niveau n’est plus tout à fait en phase avec les attentes du programme de français au collège ?
Que vaut votre niveau de français actuel ?
Rassurez-vous ! Même si certaines règles de français ont été modernisées et que les programmes ont changé, vous êtes peut-être encore capable d’aider votre enfant à faire ses devoirs de français au collège. Comment vous en assurer ? Rien n’est plus simple ! Schoodo vous propose un livre blanc téléchargeable gratuitement, dans lequel vous pourrez tester vos connaissances. Grammaire, orthographe, conjugaison… nous vous proposons de vérifier si les bases sont en place pour accompagner votre enfant au collège.
Le cas échéant, si votre niveau de français n’est pas suffisant, il y a des solutions pour faire aimer la langue à votre collégien ! Découvrez les formules de soutien scolaire et d’aide aux devoirs et offrez à votre enfant la chance de reprendre goût pour l’apprentissage de la langue française !
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